萃英学校“过山车”竞赛：创意轨道上的科学之旅

      “3、2、1！发车！”5月26日，桑植县萃英学校“童眼看科学，童心创未来”科技节“过山车”竞赛火热开启。

     竞赛现场，20组小选手带着自制轨道模型参赛，用卡纸、吸管等材料搭建赛道，在趣味比拼中解锁力学奥秘，一件件独具匠心的作品摆满桌面。有的“过山车”轨道用彩色卡纸精心打造，盘旋交错，宛如绚丽的迷宫；有的则巧妙利用废旧塑料瓶和硬纸板，搭建出坚固又富有创意的结构。“这是我用了一周时间做的，轨道设计了好几个弯道和一个小斜坡。”三（2）班的小选手介绍着自己的作品，眼神中满是自豪。

     在展示环节，小选手们纷纷化身“小小解说家”，详细讲解作品的设计思路和制作过程。评委老师认真倾听，不时提出问题：“你为什么选择这种材料做支架？”“轨道的坡度是怎么确定的？”，面对提问，小选手们沉着应答，有的还现场演示小车在轨道上的运行情况，用实践来解答疑问。
      测试过程中，状况时有发生。有的小车在弯道处脱轨，引得同学们一阵惋惜，有的小车则顺利通过全程，赢得阵阵欢呼。“我的小车跑起来啦！我调整了好几次轨道坡度和弯道弧度才成功的。”三（4）班的一位同学兴奋地跳起来。每一次成功或失败，都让孩子们对重力、摩擦力、惯性等科学原理有了更直观的认识。
      经过激烈角逐，一批优秀作品脱颖而出。在这场竞赛中，孩子们不仅展现了出色的动手能力和创新思维，更在探索科学的道路上迈出了坚实的一步。“科技竞赛为孩子们打开了一扇窗，让他们看到科学的奇妙，希望这颗科学的种子在他们心中生根发芽。”科学组教师黄秀丽说道。